「子どものやる気を引き出す」5つ秘訣　その４　名古屋市緑区　子ども本格えいご

「子どものやる気を引き出す」5つ秘訣　その４

前回の記事「その３」では、「うまくできている人を見る」、そして自分も上げていこう

という主旨のことをお伝えしました。

今回はその４「やったことの見える化」と「報酬型」です。

４、やったことを「見える化」する

まずはマラソンをイメージしてください。マラソンはゴールがありますよね。

ゴールがあるからそこを目指して頑張る。逆にゴールがないマラソンなんてやる気にならいし

辛すぎます。なぜなら走り続けなければならない。

だから何かを始めるときには、まずはゴールを設定します。自分がどこを目指しているのか明確にするのです。

マラソンを始める前に、ゴールがわかるような全体が見通せる地図を渡す。ここを目指すんだよ、と教えてあげる。

そうすると、まずはそこに向けて走り出します。

でも、走っている途中で疲れるし、ゴールまであとどれくらいで辿り着けるのか、、、

モチベーションも下がってきてしまいます。

そんな時のために「見える化」するのです。

自分が今どの位置にいて、あとどれくらいでゴールできるのか。

その過程を目で見てすぐ分かるようにしてあげると頑張れるのです。

だから、何かに取り組む時にやる気を引き出し、維持させるのに大切なのは、

①「ゴールを決める」

②途中過程を「見える化する」

これをすることで「今何をすればいいのか」明確になるので行動しやすくもなります。

子どもの場合は、これを自分でするのはなかなか難しいので

周りの大人がわかりやすく、そしてかつ楽しみながらできるように工夫しながら

導いてあげる必要があります。

２　「報酬型」小さなゴールごとにご褒美を

さらにやる気を引き出すために、報酬（ご褒美）を用意するのも効果的です。

目標達成したらご褒美がもらえるのって大人でも嬉しかったりしますよね。

ただし、この報酬型は吉凶あるので取り入れ方注意。

もともと才能があることだったり、やる気があることに対してはこの報酬型は向きません。

才能があることや好きなことは勝手にやるから報酬などつけなくてもよいのです。

この報酬型はやる気の起きないことに対して、やりたくないもの関して有効だというとです。

あとは、長期的ではなく短期的な目標、目先のゴールに有効だということ。

例えば、お勉強？宿題？日々のやるべきタスクなどなど。

まずは「小さなゴール」を達成したら、ご褒美という報酬型も子どもがやる気を出す

一つの方法だよ、ということです。

子どもをご褒美で釣るなんて〜て思われる方がいるかもしれませんが、

ご褒美が有効な時期なんて、長い子育て中でほんのいっときです。

それでやる気になる一つの要因になるのであればどんどん活用していっても良いのでは？と私は考えています。

それに大人だって「自分へのご褒美」するときありませんか？

私は結構、「自分で自分へのご褒美」しますよ（笑）

それで、また頑張ろう！と気持ちが上がるのならいいじゃないですか＾＾

「内発的動機づけ」と「外発的動機づけ」とは？

少し専門的になりますが、「内発的動機づけ」と「外発的動機づけ」というものがあります。

内発的動機付けとは、好奇心や探究心のような